您现在的位置: www.9sh.net > 心雨倾听 > 课堂教学观察及观察报告的写作>详细介绍
大陆  香港  台湾  泰国  韩国  日本  印度  越南  法国  英国  德国  丹麦  荷兰  波兰  伊朗  瑞典  俄罗斯  意大利  美国 
大陆剧  美剧 演唱会 英剧  港剧  台剧  泰剧  韩剧  日剧  动作  犯罪  惊悚  恐怖  战争  西部  爱情 
动画  喜剧  古装  传记  科幻  记录  音乐  冒险  历史  悬疑  游戏
课堂教学观察及观察报告的写作
分享到:
分类:心雨倾听 关键字: 领雁工程   更新时间:2009年5月20日

今天是5月20日,520的意思就是我爱你,呵呵!好日子,虽这么说,可是晚上6点半到9点又听了一个讲座,是杭州师范大学继续教育学院王秀玲教授主讲的《课堂教学观察及观察报告的写作》,不过听了后我觉得我懂了许多,最起码知道了自己写的是随笔还是反思还是论文,看来写文章是非常有讲究的,唉,后悔当初上学的时候没有学好啊。
    本次讲座王教授主要给我们讲了六个点:
1、何谓课堂教学观察2、观察什么3、何时观察4、怎么观察5、如何处理观察结果6、如何形成观察报告。这六个点的理清,使我知道原来课堂教学观察还要如此复杂的,呵呵,看来自己真的有很多不足啊,还以为只要普通看看就OK了。
说到这里,课堂教学观察还不够的,关键是要把这个观察写成报告的形式,这个很多人会认为很简单嘛,殊不知晚上听了王教授的讲座后,原来这个报告跟写篇论文差不多,晕个半死,报告撰写还搞那么麻烦,在这里我总结几个步骤,需要的朋友可以拿去用用,省的让你写的时候一点也不知道。课堂教学观察报告的构成部分(8要素):标题、署名 、摘要、关键词 观察的背景(或称观察背景、研究背景)、 观察步骤、 观察结果和讨论、参考文献。自己好好去学吧。
   写点东西,写篇文章看来是件难事,不得不佩服作家,文学家!!

 

【下一篇】一走杭州市保俶塔实验学校
【上一篇】我看3G与G3
www.9sh.net
影视链接来源于互联网,网站并不实际存储资源,如有侵权,请联系,本站立即删除。
心雨倾听 | 社会时评 | 我的生活 | 精品收藏 | 作业分享 | zblog学习 | 足球赛事 | TS抢先 | 学生相关 | 浙江省领雁工程 | 万年历 | CSS